اتمام ترجمه کتاب مطالعه موردی قدرت نرم

^{نگاهي نو به بيش از ۱۰ کشور جهان از منظر قدرت نرم}

^{پايان ترجمه کتاب "مطالعه موردی قدرت نرم"}

^{به حمد الله ترجمه کتاب مطالعه موردی قدرت نرم به پایان رسید. این کتاب که به بررسی توانمندیهای بیش از ۱۰ کشور مختلف (از جمله: قطر - ترکیه - آفریقای جنوبی - ونزوئلا - تایوان - کره جنوبی - روسیه و .... ) در حوزه قدرت نرم می پردازد حاصل حدودا یکسال تلاش در گردآوري و ترجمه مقالات توسط اینجانب بوده است. این کتاب بزودی توسط دانشگاه امام صادق علیه السلام منتشر خواهد شد امید است مورد استفاده علاقه مندان قرار گیرد.}

^{سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)} 

چاپ چهارم کتاب جوزف نای

قدرت نرم: ابزارهاي موفقيت در سياست بين‌الملل

تالیف جوزف نای

مترجم:مهدی ذوالفقاری و سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

 

کتاب قدرت نرم ابزارهای موفقیت در سیاست بین الملل که اولین کتاب در حوزه قدرت نرم به حساب می آید و توسط آقایان سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام) و دوست عزیزم جناب آقای مهدی ذوالفقاری ترجمه شده است. این کتاب با استقبال خوبی از سوی مخاطبان روبرو شده و هم اکنون به چاپ چهارم رسیده است.

 

چکیده کتاب

از جمله مفاهيم بنياديني كه هر دو حوزه نظريه و عمل سياسي را در گستره روابط بين‌الملل تحت تاثير قرار داده است، مي‌توان به مفهوم «قدرت نرم» اشاره كرد. قدرت نرم به توانايي كسب «مطلوب» از طريق جاذبه و نه اجبار تطميع گفته مي‌شود. قدرت نرم از جذابيت فرهنگ، ايده‌آل‌هاي سياسي و سياست‌هاي يك كشور ناشي مي‌شود. اثر حاضر به بررسي مفصل نظريه «قدرت نرم» به قلم «جوزف ناي» مي‌پردازد. در اين كتاب كه پژوهشي تاريخي مي‌باشد، تأثيرات و محدوديت هاي قدرت نرم به گونه‌اي جديد در پنج فصل مورد كاوش قرار گرفته است. در مقدمه کتاب دکتر اصغر افتخاري، در بيان اصول راهنماي قدرت نرم در گفتمان غربي تصريح کرده است كه طرح گفتمان قدرت نرم در بستر تفكر غربي مبتني بر دو اصل ‍ هنجاري شدن قدرت و اجتماعي شدن قدرت است كه در فضاي انتقادي شكل گرفته است. كتاب قدرت نرم همچنين داراي مقدمه نويسنده است كه در آن جوزف ناي به عنوان مبدع اصلاح قدرت نرم در تعريف قدرت نرم گفته است.

کتاب حاضر در پنج فصل تنظيم شده و در انتهاي هر فصل يادداشت‌هاي آن آمده است. فصل اول کتاب، با بحث ماهيت متغير قدرت آغاز مي‌شود که بررسي مفهوم قدرت، منابع قدرت و تبديل منابع به قدرت تحقق يافته از بحث‌هاي اوليه اين فصل است. نويسنده سپس به قدرت نرم مي‌پردازد و با ارائه تعريفي از قدرت نرم تلاش مي‌کند عناصر و ارکان اصلي در اين مفهوم را باز‌شناسي کند، از ديگر موضوع‌هايي که نويسنده در اين فصل بدان پرداخته قدرت در عصر جهاني اطلاعات است. تعامل ميان سياست‌هاي حکومت، رفتارها، نوع قدرت و عنصر اوليه مبادلات عنوان موضوع پاياني فصل اول است. فصل دوم کتاب با نام «منابع قدرت نرم آمريکا»، جذابيت‌هاي آمريکا و شاخص‌هاي ديگر اجتماعي مطرح شده و در ادامه به بررسي موضوع‌هايي مانند آمريکا ستيزي، پيدايش و افول آن، ميزان علاقه مردم اروپاي غربي، ابعاد جذابيت آمريکا، بحث مدرنيته در آمريکا و نسبت ميان جهاني شدن و آمريکايي شدن پرداخته است. فصل سوم با نام «قدرت نرم ديگران»، به بررسي و تحليل قدرت نرم ديگران از قبيل اتحاد جماهير شوروي سابق، اروپا، آسيا و بازيگران غير‌حکومتي پرداخته است که به نظر نويسنده حکومت‌هاي ديگر مجبورند تا صحنه باز‌ي را با بازيگراني که قادر به بهره‌برداري از قدرت نرم هستند به اشتراک بگذارند. نويسنده در انتهاي اين فصل موضوع قدرت نرم ديگران را برابر قدرت نرم آمريکا ترسيم و دسته‌بندي مي‌کند تا مدخلي براي ورود به فصل بعدي باشد. در فصل چهارم با سرفصل «به‌کارگيري صحيح قدرت نرم» نويسنده بر شيوه‌ها و روش‌هاي به‌کارگيري قدرت نرم متمرکز مي‌شود و در اين فصل به موضوع خاص خاورميانه به عنوان يک مورد مطالعاتي ويژه پرداخته است و خاورميانه را چالشي ويژه براي قدرت نرم و ديپلماسي عمومي آمريکا مي‌داند. فصل پنجم آن با نام «قدرت نرم و سياست خارجي آمريکا» آغاز مي شود که هزينه‌هاي توجه به قدرت نرم، امپراطوري آمريکا و ابعاد کارکردها و نقش آنها، ديگاه‌ها کاپلان و کريستون و تعارض‌هاي آنها با موضوع قدرت نرم و ديپلماسي عمومي از جمله عناوين مورد بحث در اين فصل به شمار مي‌آيد.

چاپ کتاب جدید در حوزه قدرت نرم

ديپلماسي عمومي، جامعه مدني و قدرت نرم

 (مطالعه موردي ژاپن و ايالات متحده)

مترجم:سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

چکيده

 

کتاب پيش رو بر آن است تا با نگاهي دقيق به قدرت نرم، و از طريق تجزيه و تحليل عمقي دو بازيگر داعيه‌دار "قدرت نرم" جهان يعني ايالات متحده و ژاپن، مفهوم قدرت نرم با گرايش به روابط ايالات متحده و ژاپن را بيان نمايد. اکثر مطالبي که تاکنون در مورد قدرت نرم نوشته شده بيشتر بر رقبا و حريفان راهبردي ايالات متحده تمرکز داشته تا بر شرکاء راهبردي اين کشور. اين کتاب که به بررسي اتحاد ايالات متحده ـ ژاپن؛ همراه با تاريخ غني مبادلات نظامي، اقتصادي، ديپلماتيک و فرهنگي نگاشته شده است، منظر ايده‌آلي را براي ارزيابي قدرت نرم فراهم آورده است.

کتاب حاضر (داراي يک مقدمه از سوي ناشر) از پيش‌گفتار، مقدمه و دو بخش در قالب شش فصل به شرح زير به رشته تحرير در آمده است. مقدمة ناشر با عنوان «وفاق ملي و قدرت نرم، رويکردي اسلامي»، تلاش دارد تا چند گزاره اصلي براي ورود به بحث وفاق ملي و قدرت از منظر اسلامي ـ ايراني را پيشنهاد دهد و از اين طريق بعدي تازه از قدرت نرم که بر الگوي مناسب مديريت اختلافات استوار است را براي تحقيقات بعدي مطرح نمايد. پس از مقدمه ناشر، پيش‌گفتار کتاب حاضر به بررسي و بحث در مورد «درک قدرت نرم» پرداخته است. سپس در مقدمه کتاب با عنوان «اهميت قدرت نرم»، به تجزيه و تحليل قدرت نرم در رابطه با مجموعه فزاينده‌اي از مباحثات عقلاني درباره ماهيت قدرت و نفوذ در امور جهاني پرداخته شده است. در ابتدا به ارزيابي موضوعات کليدي برخاسته از کتاب ناي و همکلامان وي پرداخته و سپس ـ و در جاي مناسب ـ بيان مي‌دارد که مولفين در کدام بخش‌هاي اين کتاب به بررسي اين موضوعات کليدي پرداخته‌اند. در ادامه به اين سوال پاسخ مي‌دهد که چرا روابط ايالات متحده ـ ژاپن تا اين حد زمينه حاصلخيزي براي کاوش درباره قدرت نرم فراهم آورده است؟ و در پايان نيز به همراه معرفي مختصري از ساختار کتاب، اقدام به نتيجه‌گيري کرده است.

پس از گفتارهاي مقدماتي حول موضوعات بنيادين درک/ برداشت و قدرت نرم، مقالات اين کتاب از دو فضايي که قدرت نرم در آن بکار گرفته شده يعني ديپلماسي عمومي و جامعه مدني عبور مي‌کند. نويسندگان اين کتاب بعنوان يک گروه، سعي مي‌کنند تا از طريق توجه بيشتر به شرايط تاريخي‌اي که قدرت نرم در آن ايجاد شده و همچنين شرايط اجتماعي که در کيفيت ظهور آن تأثير داشته؛ از اشتباهات ادراکي که اغلب با قدرت نرم همراه است دوري کنند.

بخش اول با عنوان «درک و برداشت آمريکا و ژاپن نسبت به يکديگر»، چهار فصل اول کتاب را تشکيل مي‌دهد. فصل اول با عنوان «آمريکايي ستيزي در ژاپن»، بر آن است تا از طريق اشاره به اهميت تحليل قدرت نرم از منظر زمينه‌هاي سياسي و فرهنگي چندگانه‌اي که جذابيت يک کشور مي‌تواند در آن زمينه‌ها ايجاد شود، فضاي کتاب را آماده کند. اين فصل به آمريکايي‌ستيزي نوين در ژاپن که از اواخر دهه 1990 بوجود آمده، تمرکز مي‌کند. اين آمريکايي‌ستيزي ترکيبي از ملي‌گرايي، رنجش و خشم نسبت به ناديده گرفتن ژاپن توسط ايالات متحده انزواطلب، و ترس از تسلط و برتري آمريکا است. نويسنده به بررسي اين موضوع پرداخته است که در ادبيات رايج ژاپن، «آمريکا» به چه صورتي تعبير و تفسير شده است و اينکه چگونه اين عبارات در ژاپن معاصر پخش شده، مورد استفاده قرار گرفته و اختصاصي شده است. هدف نويسنده تعيين مکان اين پديده در يک قلمرو تاريخي و اجتماعي ـ فرهنگي گسترده‌تر و کنکاش در پيچيدگي‌هاي سياسي و نظري آن است. همچنين اين فصل قصد دارد تا به بررسي عميق درک و برداشت ژاپني‌ها نسبت به ايالات متحده بپردازد. فصل دوم با عنوان «ديپلماسي عمومي؛ به‌کارگيري قدرت نرم؛ مراحل کليدي ارسال و دريافت»، نگارنده حرکتي را در مسيري با گوناگوني بسيار آغاز مي‌کند و از خيزش اقتصادي ژاپن، عذرخواهي جنگ، برنامه‌هاي مبادلات [علمي] و تروريسم حرکت کرده و نشان مي‌دهد که چگونه «ارائه محتاطانه» ژاپن و «طرح تهاجمي» قدرت نرم آمريکا مي‌تواند هم تأثيرات مثبت و هم منفي داشته باشد. نگارنده همچنين تعامل مشارکتي‌اي را که قدرت نرم توليد مي‌کند بررسي، و آن‌را از تبليغات تميز مي‌دهد. سرانجام، نگارنده بيان مي‌دارد که از نظر وي حکومت «قطب شبکه» و تسهيل کننده توليدات بخش خصوصي است و اضافه مي‌کند که حکومت بايد بر تلاش‌هاي کمتر قابل مشاهده تمرکز کرده تا فضاي پرثمري را براي بازيگران مرتبط همتراز با يکديگر ايجاد نمايد. نويسنده در فصل سوم با عنوان «قدرت نرم رسمي در عمل: ديپلماسي عمومي ايالات متحده در ژاپن»، روش‌هاي خاصي را ترسيم مي‌کند که بر اساس آن سفارتخانه‌هاي ايالات متحده ارتباطات راهبردي و روزانه‌اي را با ژاپني‌ها پرورش مي‌دهند و همچنين موجب شکل‌گيري ارتباطي پايدار نيز مي‌شوند. وي استدلال مي‌کند که از زمان 11 سپتامبر تمايل آمريکا به فعاليت‌هاي آموزشي و فرهنگي براي دفاع از سياست‌ها افزايش يافته است و ديپلماسي عمومي قالبي تبليغاتي پيدا کرده است. فصل چهارم با عنوان «ژاپن قدرت نرم با کار مي‌برد؛ راهبرد و تاثير ديپلماسي عمومي ژاپن در ايالات متحده»، به بررسي استفاده و تأثير قدرت نرم ژاپن مي‌پردازد. در ابتدا به تجزيه و تحليل روشي که حکومت ژاپن به استفاده از قدرت نرم از طريق ديپلماسي عمومي اقدام نمود پرداخته شده است. در اين فصل به توصيف اهداف، بازيگران، و بودجه ديپلماسي عمومي ژاپن پرداخته و با ديگر کشورها مقايسه شده است. سپس به ارزيابي تأثير قدرت نرم ژاپن در رابطه ميان ژاپن و ايالات متحده پرداخته شده است. در اين فصل تغييرات ايجاد شده در درک و شناخت (در ايالات متحده) نسبت به ژاپن در طول پنجاه سال گذشته و مخصوصاً بعد از 11 سپتامبر و دوران پس از آن را مورد بررسي و ارزيابي قرار گرفته است. براي اين منظور هم از نتايج نظرسنجي‌ها و هم از شواهد داستان‌گونه بهره گرفته شده است. در نهايت بر اساس ارزيابي‌هاي فوق‌الذکر، به ارزيابي تأثير استفاده از قدرت نرم ژاپن در حصول اهداف سياست خارجي؛ در برابر ايالات متحده پرداخته شده است.

بخش دوم با عنوان «جامعه مدني»، جايگاه قابل توجه بازيگران غيردولتي در بکارگيري قدرت نرم بيان مي شود. اين بخش فصول پنجم و ششم کتاب را شامل مي‌گردد. فصل پنجم با عنوان «آقاي مديسون در قرن بيست و يکم؛ پخش جهاني حق دانستن مردم»، ا به بررسي قانون آزادي اطلاعات به‌عنوان منبع قدرت نرم و پويايي رشد و تأثير آنها مي پردازد. نگارنده به کاوش در گستردگي آزادي قوانين اطلاعاتي در ايالات متحده و ژاپن به‌عنوان شکلي از قدرت نرم مي‌پردازد. وي نشان مي‌دهد که ايالات متحده رهبر ترويج اين ايده بوده که بر اساس آن حق دانستن، در ذات دمکراسي‌هاي مردمي ـ جايي‌که حاکميت با مردم است و نه با پادشاه ـ وجود دارد. فصل ششم با عنوان «قدرت نرم سمن‌ها؛ نفوذ فزآينده ماوراء مرزهاي ملي»، به طور خاصي به سمن‌هاي ژاپن توجه شده است و پيرامون قدرت نرم آنها در چارچوب تجزيه و تحليل بيان شده، پرداخته شده است. بر همين اساس در اين فصل نه تنها به تحليل سمن‌هايي که بين اهداف انسان‌دوستانه و سياست خارجي سازگاري دارند، مي‌پردازد بلکه آن دسته از سمن‌هايي را که بر ضد اقدامات حکومتي هستند؛ مانند «بازيگران جامعه مدني بين‌المللي» که حتي به حکومتها پاسخگو نيستند، را نيز ارزيابي مي‌کند. علاوه بر اين، فصل حاضر آن محاسبه‌اي را از جنبش کوچک ولي رو به رشد سمن‌ها در ژاپن شامل مطالعه در مورد «ژاپن پلتفورم» و «فراخوان جهاني براي اقدام بر ضد فقر» را ارائه مي‌دهد.

چاپ پنجمین کتاب جدید در حوزه قدرت نرم

آموزش عالي، فرهنگ عامه و قدرت نرم

(مطالعه موردي ژاپن و ايالات متحده)

مترجم: سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

چکيده

کتاب حاضر دو بعد مهم معرفتي و علمي قدرت نرم يعني ابعاد قدرت نرم در سطح نخبگان و ابعاد قدرت نرم در سطح عامه مردم را مورد مطالعه قرار داده است. اين کتاب مشتمل بر مقدمه‌اي از ناشر به همراه پيشگفتار، مقدمه و دوبخش مشتمل بر نه فصل مي‌باشد.

در مقدمه با عنوان «دانشگاه و جنگ نرم علمي»، نگارنده رقابت قدرت‌هاي برتر در گستره قدرت نرم را با تأکيد بر نقش برجسته دانگاهيان مورد تحليل قرار داده است. بدين معني که بازيگران با استفاده از سياست‌هاي علمي (توليد نظريه، شکستن مرزهاي دانش، ايجاد مکاتب و پارادايم‌هاي علمي و ...) به چالش با رقباي خود پرداخته و از اين طريق برتري خود را اثبات مي‌نمايند. معناي اين سخن آن است که تعارض‌ها از ميدان‌هاي رزم به مجامع علمي تغيير موقعيت داده و جهاد علمي است که در نهايت مشخص مي‌سازد کدام بازيگر مي‌تواند در سلسله مراتب قدرت‌هاي جهاني، نقش برتر را ايفا نمايد. در پيشگفتار و مقدمه کتاب به ترتيب در مورد «درک قدرت نرم» و «اهميت قدرت نرم» بحث شده است.

بخش اول با عنوان «آموزش عالي»، به استدلال ناي در مورد اينکه سيستم‌هاي آموزشي و برنامه‌هاي مبادلات آموزشي مي‌توانند منابع قوي از قدرت نرم باشد، مي‌پردازد. اين بخش شامل فصول اول تا هارم کتاب حاشر مي‌باشد. فصل اول با عنوان «آموزش عالي به مثابه طرحي از قدرت نرم آمريکا»، به بحث و بررسي آن سهمي که آموزش عالي در حمايت از نقش صعودي آمريکا در آموزش بين‌المللي و در تعريف جايگاه آمريکا در سلسله مراتب کشورها بازي کرده، تمرکز مي‌کند. در واقع از آنجايي که آموزش بين‌المللي و مبادله آموزشي براي مدت طولاني در روابط بين‌المللي نقش بازي کرده است، شناخت اين سابقه و درک توانايي خاص آموزش عالي آمريکا و رقابت‌هايي که با آن روبرو خواهد شد؛ در تعيين اينکه چگونه ايالات متحده مي‌تواند ديپلماسي عمومي را در آينده بصورت شايسته‌اي اعمال نمايد، مهم خواهد بود. اين فصل در مورد اين موارد بحث مي‌نمايد. فصل دوم با عنوان «مواجهه با بحران؛ قدرت نرم و آموزش و پرورش ژاپن در بستر جهاني»، براي درک ماهيت قدرت نرم آموزش و پرورش ژاپن و کارويژه سيستم آموزش و پرورش مدرسه‌اي اين کشور در توسعه قدرت نرم جامعه ژاپن، به تجزيه و تحليل تغييرات تاريخي و واقعيات کنوني در آموزش و پرورش مدرسه‌اي ژاپن و رابطه آن با قدرت نرم جامعه ژاپن پرداختهه شده است. سپس، اهداف آينده آموزش و پرورش ژاپن؛ با تأکيد بر سهم بالقوه توسعه قدرت نرم ژاپن از ديدگاه جهاني مورد بحث قرار گرفته است. فصل سوم با عنوان «پرورش قدرت نرم: تأثير مبادلات دانشگاهي ژاپن ـ ايالات متحده»، ابتدا به بررسي پرورش قدرت نرم از طريق بين‌المللي‌سازي آموزش عالي ژاپن از چشم‌انداز کلان و خرد پرداخته است. يعني تلاش ژاپن براي بين‌المللي کردن دانشگاه‌هاي اين کشور. اين بخش بر ارتباط ميان ايالات متحده و ژاپن تمرکز کرده و به ارائه پيشينه اطلاعاتي مرتبط با برنامه‌هاي کنوني مبادله ايالات متحده ـ ژاپن که توسط دانشگاه‌هاي ژاپن اجرا مي‌شود، مي پردازد. دومين هدف اين فصل، بررسي نتايج پروژه تحقيقاتي است که در طي آن به بررسي تأثير مشارکت در برنامه‌هاي مبادله دانشگاهي ايالات متحده ـ ژاپن بر درک و برداشت دانشجويان دوره ليسانس از کشور ميزبان مي‌پردازد. پروژه مزبور در برابر مفهوم قدرت نرم ناي و با توجه خاص بر اهميت ايجاد روابط پايدار طراحي و اجرا شده است. در آخر اين فصل نيز پيشنهاداتي براي سياستگذاري‌هاي مرتبط با آموزش عالي ژاپن مطرح مي‌گردد که از طريق برنامه‌هاي بين‌المللي دانشگاه‌ها، آنها را قادر مي‌سازد تا قدرت نرم را پرورش داده و از اين راه در قدرت نرم ژاپن به مثابه يک کشور سهم داشته باشند. فصل چهارم با عنوان «مشکل وجهه ژاپن و راه حل قدرت نرم: برنامه جت (JET) به مثابه ديپلماسي فرهنگي»، به بررسي شناخته شده‌ترين تلاش ژاپن براي دستيابي به اين هدف پرداخته شده است، يعني مهمترين برنامه حکومتي براي بالابردن توان تعاملاتي جامعه ژاپن و تغيير وجهه ژاپن در خارج از کشور. هدف اصلي اين فصل اين است که از "برنامه آموزشي و مبادله ژاپن" (Japan Exchange and Teaching Program) موسوم به برنامه جِت(JET)، بعنوان پنجره‌اي براي روشن ساختن فرآيندي که در آن دولت، قدرت نرم را بکار مي‌برد، استفاده نماييم. و بدين‌سان به مجموعه سئوالاتي که درباره جايگاه برداشت / درک طرفين و شرايط محيط در ارتقاء قدرت نرم ژاپن وجود دارد، پاسخ دهيم. آيا دولت ژاپن به‌عنوان يک موجوديت يکپارچه ديده مي‌شود يا مجموعه‌اي از منافع رقابتي؟ آيا اصلاحات حکومتي مي‌تواند نتايج غيرمنتظره‌اي را در خارج از چارچوب دولت توليد کند؟ هنگامي‌که ارتباط بين ديپلماسي عمومي و محصولي که در مورد آن تبليغ شده، قطع شود چه اتفاقي مي‌افتد؟ آيا مصرف کنندگان قدرت نرم، به دو گروه جذب شده به فرهنگ و جذب شده به سياست‌هاي دولت تقسيم مي شوند؟ سرانجام، آيا سرمايه‌گذاري‌هاي بلندمدت در قدرت نرم از طريق مبادله آموزشي مي‌تواند سود داشته باشد؟ و اگر پاسخ مثبت است چه نوع سودي و براي چه کساني؟

بخش دوم با عنوان «فرهنگ عامه»، به قدرت نرم از منظر مصرف‌کنندگان تمرکز مي‌کند و سعي دارد تا به اين نکته پي ببرد که چرا ديگران به فرهنگ آمريکايي يا ژاپني جذب مي‌شوند؟ (يا جذب نمي شوند؟). اين فصل فصول پنجم تا نهم کتاب حاضر را تشکيل مي‌دهد. فصل پنجم با عنوان «جذابيت‌هاي موج طرفداري از ژاپن براي جوانان آمريکايي»، به بررسي پذيرش توليدات فرهنگ عامه ژاپني (بازي‌هاي رايانه‌اي، پکمن (Pokémon)، کتاب‌هاي مصور، کارت‌هاي بازي، هلو کيتي (Hello Kitty) و از اين قبيل موارد) توسط کودکان و والدين آمريکايي مي‌پردازد. فصل ششم با عنوان «خاطرات مشترک: فرهنگ عامه ژاپني‌ها در چين»، به دنبال پاسخ به سئوالاتي در اين حيطه مي‌باشد که: فرهنگ عامه ژاپن چه نقشي در چين بازي مي‌کند؟ آيا اين براي ژاپن به‌عنوان منبع قدرت نرم به حساب مي‌آيد؟ اين فصل در واقع به اين نکته مي‌پردازد که علي‌رغم اينکه داستان‌ها و نمايشنامه‌هاي ژاپني موجب نرم شدن لبه‌هاي نگرش چيني‌ها به ژاپن به‌عنوان يک نيروي نظامي تجاوزگر شده است (با فراهم آوردن تصاويري از يک ژاپن مودب‌تر و مهربان‌تر)، اما اين اشتباه است که کشور ـ ملت را در مرکز يک تحليل قدرت نرم قرار دهيم. حکومت ژاپن در پخش و انتشار فرهنگ عامه ژاپن به چين مشارکتي نداشته است و دريافت کنندگان چيني معمولا اين کالاهاي بدون اجازه ناشر/ غيرقانوني را بواسطه کيفيت و علاقه خاص خود مورد قضاوت قرار مي‌دهند و نه بواسطه کشور صاحب اصلي کالا.

فصول پاياني اين بخش از دريچه لنز قدرت نرم به تجزيه و تحليل به ترتيب: تجارت، بيسبال، فيلم‌هاي سينمايي و پخش برنامه‌هاي راديو تلويزيوني مي‌پردازد. فصل هفتم با عنوان «صنايع خلاقانه ژاپن؛ فرهنگ به مثابه منبع قدرت نرم در بخش صنعتي»، نويسنده از طريق مقايسه بين قدرت نرم کشورها و قدرت نرم شرکت‌ها [تجاري]، عبارت قدرت نرم ناي را به تجارت جهاني توسعه داده است. همچنين استدلال مي‌کند که شرکت‌ها با قدرت نرم مي‌توانند تنها بواسطه خوش نامي، و بدون کاهش قيمت‌ها محصولات خود را بفروشند. بعنوان يک اقتصاددادن، وي همچنين سعي مي‌کند که کميت مفهوم مک گري از جذابيت ناخالص ملي را تعيين کند، و نشان مي‌دهد که صادرات مرتبط با فرهنگ ژاپن در طول دهه گذشته رشد قابل ملاحظه‌اي داشته است. فصل هشتم با عنوان «بيسبال در روابط ايالات متحده ـ ژاپن؛ وسيله و ابزار قدرت نرم در دورنماي تاريخي»، نگارنده به تجزيه و تحليلي از تاريخچه بيسبال اهميت محاسبه دقيق قدرت نرم را که در طول زمان توسعه يافته، نشان مي‌دهد. ارتباط ژاپن و ايالات متحده در زمين مسابقه بيسبال نه تنها بازتابي از توسعه [روابط دو کشور] در سطحي عظيم است، بلکه کشمکش‌هاي اقتصادي و سياسي را که در روابط دوطرفه بوجود مي‌آيد را ميانجي‌گري مي‌کند. در فصل نهم با عنوان «فرهنگ عامه آمريکايي به مثابه قدرت نرم؛ فيلم‌هاي سينمايي و پخش برنامه‌هاي راديو و تلويزيوني»، نويسنده مقاله نتيجه‌گيري مي‌کند که اينکه صنعت فيلم‌هاي سينمايي آمريکايي و برنامه‌هاي راديو تلويزيوني اين کشور واکنش‌هاي متناقضي را در مناطق مختلف جهان برانگيخته به شرايط و بسترهاي خاص [آن مناطق] مربوط است. وي نيز همراه با بسياري از مشارکت‌کنندگان در نگارش اين بخش، استدلال مي‌کند که هرچند فرهنگ عامه ممکن است باعث ابتذال مباحث جدي قدرت نرم شود، اما توان سمبليک آن جايگاه قدرتمندي را در شکل‌دهي سياست خارجي به ارمغان مي‌آورد.

چاپ کتاب دیپلماسی عمومی نوین در حوزه قدرت نرم

کتاب دیپلماسی عمومی نوین

مترجم: دکتر رضا کلهر

سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین الملی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

 

 

چكيده

وقوع رخداد 11 سپتامبر مباحث جدي‌اي را در باب، ديپلماسي عمومي دامن زد كه تا به امروز ادامه دارد. به گونه‌اي كه نحوه مديريت ديپلماسي عمومي به موضوعي حساس و جنجال‌برانگيز براي كليه كشورها، تبديل شده است. اثر حاضر با رويكردي دوجانبه به بررسي و تحليل مقوله مهم ديپلماسي عمومي پرداخته و در آن ضمن مبادي و ضرورت‌هاي بحث، الگوهاي متفاوت ديپلماسي عمومي نزد كشورهاي كوچك و يا قدرت‌هاي بزرگ به بحث گذارده شده است. كتاب شامل يك مقدمه و يازده فصل مي‌باشد. در مقدمه كتاب با عنوان «ديپلماسي نوين؛ رويكردي ايراني»، نويسنده ضمن پرداخته به بحث ديپلماسي نوين، در پي آن است تا الزامات مربوط به بازنگري در ديپلماسي را در جهان معاصر از منظري ايراني، به بحث و بررسي گذارد. براي اين منظور نخست مفهوم و عناصر ديپلماسي نوين مشخص شده و در ادامه، ساختار ديپلماسي نوين متناسب با موقعيت ايران، تحليل مي‌گردد. فصل اول با عنوان «ديپلماسي عمومي نوين: از تئوري تا عمل»، ابتدا ديپلماسي عمومي را به مثابه يك مفهوم معرفي و توسعه كنوني را در اين زمينه ارزيابي مي‌كند. سپس اهميت ديپلماسي عمومي را در محيط متغير بين‌المللي مي‌سنجد و ويژگي‌هاي عمل [سياسي] مناسب را شناسايي مي‌كند. اين فصل ميان تبليغ، روابط فرهنگي و شاخص‌سازي ملت از يك‌سو و ديپلماسي عمومي از سوي ديگر تمايز قائل مي‌شود. فصل دوم با عنوان «بازانديشي در ديپلماسي عمومي نوين»، ضمن بررسي مفهوم ديپلماسي عمومي نوين، اين مسئله را طرح مي‌كند كه بحث كنوني درباره ديپلماسي عمومي، نه تنها بي‌اهميت نيست، بلكه بايد به نقش آن در لايه‌هاي عميق‌تري از عمل سياسي توجه كرد؛ حوزه‌اي كه طبيعت متغير ديپلماسي را به مثابه يك فعاليت در محيط سياست‌هاي جهاني تأييد مي‌كند. همچنين اين فصل از كتاب اين مسئله را طرح مي‌كند كه ما نيازمند بررسي مجدد بحث قدرت نرم هستيم. در ادامه مقاله نيز جايگاه ديپلماسي عمومي در دو مدل مقابل يكديگر از ديپلماسي، متمايز خواهد شد: از يك سو، مدل دولت‌محور و مدل سلسله مراتبي كه در آن تأكيد مجددي بر ديپلماسي عمومي درون تصوير سنتي روابط بين دولتي ارايه مي‌شود. از سو ديگر، مدل شبكه‌اي ديپلماسي. فصل سوم با عنوان «قدرت، ديپلماسي عمومي، صلح و آرامش آمريكايي»، سه موضوع مورد بررسي قرار گرفته است. نخست، چه هنجارهايي فرضي وجود دارند كه بر اساس آنها، گفتمان مسلط «صلح آمريكايي» در حال ظهور، بنا مي‌شود؟ چه چيزي مبناي هنجاري (يا ايدئولوژيك) ميراث امپرياليستي آمريكا را تشكيل مي‌دهد؟ همچنين اين فصل اين سئوال را طرح مي‌كند كه چگونه قدرت نرم آمريكا پس از تحول راهبردي يازده سپتامبر براي آرمان امپرياليسم ليبرال كارساز شده است؟ دوم، اين فصل نقش ديپلماسي عمومي را در بحث درباره امپراتوري در حال تكوين آمريكا، بررسي مي‌كند. و در نهايت اين سئوال را مطرح مي‌كند كه چگونه مي‌توان قدرت نرم را به عنوان ديپلماسي عمومي اعمال كرد؟ و تا چه اندازه ديپلماسي عمومي براي ايجاد، يا حفظ امپراتوري ليبرال كه به عنوان صلح و آرامش آمريكايي، نيز شناخته شده است، اهميت دارد؟ فصل چهارم با عنوان «ديپلماسي نيچه‌اي در صحنه عمومي جهان: جايگاه جهاني كانادا و نروژ»، ضمن بررسي استفاده اين‌گونه ديپلماسي از سوي برخي كشورها، به بررسي جايگاه و عملكرد دو كشور كانادا و نروژ در صحنه ديپلماسي عمومي نوين در جهان امروزي مي‌پردازد. فصل پنجم تحت عنوان «ديپلماسي عمومي در جمهوري خلق چين»، به اين موضوع مي‌پردازد كه چگونه كشور چين ديپلماسي عمومي خود را كشف و توسعه داده، و همچنين بطور اجمالي به بررسي اقدامات چين در زمينه ديپلماسي عمومي، هم در مقياس بزرگ ـ سطح جهاني و هم در مقياس كوچك ـ سطح دوجانبه، پرداخته است. فصل ششم با عنوان «دولت‌هاي انقلابي، رژيم‌هاي ياغي و تكنيك‌هاي ديپلماسي عمومي»، به بررسي برخي از كاربردهاي منفي (اما موفق) ديپلماسي عمومي مي‌پردازد كه از جمله آنها مي‌توان به موارد زير اشاره نمود: تلاش هاي بلشويك‌ها براي برقراري صلح در محدوده زماني بين انقلاب اكتبر و پايان جنگ جهاني اول؛ تلاش و تكاپوي ليبي براي ايجاد اتحاد و پيدا كردن حامي بعد از كودتاي سال 1969؛ تلاش ايران براي دامن زدن و مشتعل ساختن انقلابي بر ضد كفر توسط امام خميني (ره)؛ و در آخر برخي جنبه‌هاي ديپلماسي عمومي كه با عنوان جنگ با ترور از آن نام برده مي‌شود. اين بررسي در نهايت نشان مي‌دهد كه چگونه ديپلماسي عمومي در خدمت بلندپروازي‌هاي انقلابي قرار داشته است. فصل هفتم با عنوان «اتحاديه اروپا به مثابه قدرت نرم: نيروي متقاعدسازي»، الزامات ماهيت پسامدرن خاص اتحاديه اروپا را تحليل مي‌كند كه آن را وادار مي‌سازد تا هر رژيم سياسي را بر مبناي مذاكرات فراملي و اجماع‌سازي، تحت حاكميت قواعد و روش‌هاي نهادي و بر مبناي تركيب ويژه‌اي از ابزارهاي عمومي اروپايي متعارف و بالاتر از همه، بر مبناي سازگارپذيري قوي با گرايش‌ها و ارزش‌هاي تعميق‌يافته ميان نخبگان و مردمان اروپايي، بنا كند. در اين بخش بحث مي‌شود كه بخش هنجاري ساختار اتحاديه اروپا (ارزش ها، هنجارها و اصول) با عنايت به محدوديت‌هاي ساختار سياسي و نهاديش، ستون فقرات اصلي ره‌نامه سياسي خارجي اروپايي را شكل مي‌دهد. فصل بر اين است كه چگونه اين هنجارها، ارزش‌ها و اصول با سياست ها يكپارچه مي‌شوند و اينكه چگونه آنها در راهبرد اطلاعات و ارتباطات اروپا كاربردي مي‌شوند، متمركز است.

همچنين اين فصل راهبردها ـ در ابتدا راهبردهاي كميسيون اروپايي و در اندازه كمتري راهبرد دبيرخانه شورا ـ را در ارتباط با نخبگان ملي و مردم و مخاطبان خاجي را تحليل مي‌كند. اين فصل همچنين اهميت راهبرد را در پويايي‌هاي سياسي داخلي اتحاديه اروپا و در ايجاد يك هويت اروپايي مستقل نيز تحليل مي‌كند. فصل هشتم تحت عنوان «ارتباطات فرهنگي و ديپلماسي عمومي ايالات متحده»، به بررسي دلايل و زمينه‌هاي كاهش ديپلماسي فرهنگي ايالات متحده از دهه 1990 تاكنون مي‌پردازد. بر همين اساس ابتدا پس از بيان تاريخچه كوتاهي از ديپلماسي فرهنگي در ايالات متحده، به مقايسه اقدامات صورت گرفته در زمينه ديپلماسي فرهنگي در ايالات متحده با اقدامات مشابه صورت گرفته در ديگر كشورها، پردانته مي‌شود. راهبردهاي موفق و ناموفق ديپلماسي فرهنگي را مورد تجزيه و تحليل قرار داده و در آخر، چالش‌هاي خاص پيش روي ايالات متحده در جهان پس از 11 سپتامبر؛ چيزي كه بعنوان آمريكايي‌ستيزي در سراسر جهان بوجود آمده، را بررسي، و ظرفيت و محدوديتهاي ديپلماسي فرهنگي در مواجهه با آنها را مورد بحث قرار مي‌دهد. فصل نهم با عنوان «طراحي مارك‌هاي نشان‌دار ملي به مثابه اقدامي در حوزه ديپلماسي فرهنگي»، به بررسي نقش و اهميت برند ملي در برنامه‌هاي ديپلماسي فرهنگي كشورها مي‌پردازد. در اين فصل ابتدا در مورد كشور فرانسه و برنامه برندسازي ملي ان كشور بحث مي‌شود و در ادامه در مورد سه عامل مهم در برنامه برند ملي يعني صادرات برند، سرمايه‌گذاري مستقيم خارجي و جهانگردي بحث مي‌شود. فصل دهم با عنوان «ديپلماسي عمومي بر پايه گفتگو: طراحي يك پارادايم براي سياست خارجي نوين»، به بحث درباره جنبه‌هاي عملي‌تر ديپلماسي عمومي و اينكه چگونه ديپلماسي عمومي مي‌تواند صورت پذيرد، مي‌پردازد. بر همين اساس و براي پرداختن به جنبه‌هاي عملي ديپلماسي عمومي، اين فصل با نگرشي به دو مورد عيني يعني جنگ عليه تروريسم بين‌المللي و ملت‌سازي، به بحث خود مي‌پردازد. فصل يازدهم با عنوان «آموزش براي ديپلماسي عمومي: يك ديدگاه تحولي»، تنها بر ديپلماسي عمومي دولت ـ ملت‌ها متمركز شده است. مباحث اين فصل از تحقيق درباره برنامه‌هاي آموزش ديپلماتيك در حدود بيست كشور در همه قاره‌ها، كشورهاي كوچك و بزرگ، توسعه‌يافته و در حال توسعه بدست آمده است. در اين فصل آموزش و موانع آموزش ديپلماسي عمومي و آموزش ديپلماسي عمومي رسمي در برخي كشورها بحث شده است.

کتاب کاربرد قدرت نرم

کتاب "کاربرد قدرت نرم"

مترجم: سیدمحسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

 

 

چکيده

مولف در کتاب پيش روي،‌ تلاش نموده است تا ضمن بررسي انتقادي منابع سخت‌افزاري قدرت کشورها (نظامي‌گري)، به ضرورت‌هاي راهبردي تمسک به منابع قدرت نرم ـ بويژه از سوي کشورهاي جهان سومي ـ اشاره داشته و از اين طرق چشم‌اندازي نوين را در سياست‌ورزي ترسيم نمايد. براي اين منظور کانون‌هاي قدرت شناسايي و مستند به تجارب کشورهاي مختلف؛ معرفي شده‌اند که در اين ميان ديپلماسي عمومي حرف نخست را مي‌زند. همچنين کتاب فوق پيش‌زمينه‌اي در جواب سئوالهاي زير مي‌باشد: ابزارهاي قدرت نرم مانند بازسازي بعد از جنگ، ديپلماسي عمومي، و کمک‌هاي خارجي در دراز مدت چه سهمي در خشک کردن بسترهايي که کشورهاي ورشکسته براي شبکه‌هاي تروريسي فراهم مي‌آورند،‌ مي‌تواند داشته باشند؟ اهميت قدرت نرم براي تسلط بر قلب‌ها و ذهن‌ها و سرانجام از بين بردن خود شبکه‌هاي تروريستي و تأمين امنيت تا چه اندازه مي‌باشد؟

کتاب فوق همراه با يک مقدمه از ناشر، در چهار بخش و در قالب چهارده فصل در مورد کاربرد قدرت نرم بحث مي‌نمايد. در مقدمه کتاب با عنوان «قدرت نرم حکومت اسلامي: منابع و کاربرد (با تأکيد بر ديدگاه امام خميني رحمه‌الله‌عليه»،‌ مؤلف نخست به تبيين اختلاف معنايي دولت اسلامي با دولت مدرن غربي پرداخته است و سه معيار اصلي در حوزه اعمال قدرت با نگاه نرم‌افزاري ـ يعني همياري، همگني و مسئوليت‌پذيري دولت ـ را مستند به انديشه سياسي امام خميني (ره) تبيين مي‌نمايد. هدف از اين تحليل شناسايي ابعاد و سطوحي است که در آن قدرت نرم يا ايده، سازمان و رفتار دولت اسلامي عجين مي‌شود.

بخش اول با عنوان «جايگاه قدرت نرم»، از دو فصل تشکيل شده است که نويسندگان در مورد چالش‌ها و محدوديت‌هاي قدرت سخت، يا قدرت نظامي، براي مبارزه با تروريسم بحث مي‌کنند. همچنين در اين بخش شرايطي بيان مي‌شود که از لحاظ تاريخي کشورهاي ورشکسته پيش از ورشکستگي، داراي آن شرايط بوده‌اند. بخش دوم با عنوان «کشورهاي ورشکسته و ملت‌سازي»، شامل فصلهاي سوم تا پنجم مي‌باشد. در اين بخش نويسندگان به مرور موفقيت‌هاي تاريخي در اتخاذ رويکردهاي مختلف و نه الزاماً رويکردهاي اختصاصي براي مبارزه با کشورهاي ورشکسته مي‌پردازد. بخش سوم با عنوان «بازسازي بعد از جنگ»، فصول ششم تا دهم کتاب را شامل مي‌شود و نويسندگان به صورت دقيق بر روي بازسازي بعد از درگيري تمرکز دارند. بخش چهارم با عنوان «ديپلماسي عمومي»، شامل فصول يازدهم تا چهاردهم کتاب مي‌باشد که به طرح سومين مورد راهبرد امنيت ملي يعني ديپلماسي عمومي مي‌پردازد.

تکمیل ترجمه کتاب "ابرقدرت های قدرت نرم"

اتمام پروژه ترجمه کتاب «ابرقدرت هاي قدرت نرم»

کتاب ابرقدرتهاي قدرت نرم (soft power superpowers) در سال 2008 توسط واتاناب ياسوشي و ديويد ال مک کانل و با مقدمه جوزف ناي به رشته تحرير درآمده و توسط انتشارات ام. اي .شارپ روانه بازار کتاب گرديده است، اين کتاب مشتمل بر پنج بخش و 15 فصل است که در آن مباحث نظري و عملي درخصوص قدرت نرم دو کشور ايالات متحده و ‍‌‍ژاپن به بحث گذارده شده است. مطالعه اين اثر به دانشجويان و محققان علاقه‌مند به حوزه قدرت نرم توصيه مي‌گردد. ترجمه اين کتاب توسط سيد محسن روحاني(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام) به پايان رسيده و براي طي مراحل چاپ به دفتر نشر ارسال گرديده است. شايان ذکر است که اين کتاب در مجموعه مطالعات قدرت نرم دانشگاه قرار دارد که تاکنون 8 جلد آن منتشر شده و 12 جلد آن در مراحل آماده‌سازي يا نشر قرار دارند.

ميزان غرامت پرداختي به قربانيان توسط ارتش امريکا

قيمت گذاري ارتش آمريکا

منبع : نشريه ملت

گريک مايکل يکي از نويسندگان نيويورک تايمز ضمن ظالمانه توصيف کردن ميزان اين پرداختها مي گويد: ما چه قيمتي را براي زندگي يک پسر نه ساله اي که سربازان کيف مدرسه وي را با کيف حمل بمب اشتباه گرفته و وي را مي کشند تعيين مي کنيم ؟ آيا شما باورتان مي شود تنها 500 دلار ؟ ايالات متحده آمريکا براي نوجوانان ويتنامي که به اشتباه توسط سربازانش کشته شده در حدود 35 دلار و براي کودکان ويتنامي در حدود 15 دلار قيمت تعيين کرده بود........ادامه مطلب                               

                    

مترجم: سيد محسن روحاني

 

برای دیدن متن انگلیسی مقاله کلیک نمایید(نشریه ملت)

 

بررسی قدرت نرم مذهبی در سه کشور ایران هند و آمریکا

مقاله زير در کتاب بسيج و قدرت نرم (مجموعه مقالات برتر) به چاپ رسيده است:

 

 

 

مذهب، قدرت نرم و سیاستگذاری در حوزه سیاست خارجی ایالات متحده آمریکا، هند و جمهوری اسلامی ایران *

جفری هاینز

مترجم: سید محسن روحانی(کارشناس اداره همکاریهای علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق علیه السلام)

 

دولت‌ها معمولاً از قدرت نرم مذهبی برای دستیابی به اهداف و منافع ملی خود استفاده می‌کنند. این مقاله به بررسی نقش قدرت نرم مذهبی در سیاست خارجی سه کشور، ایالات متحده، هند و جمهوری اسلامی ایران خواهد پرداخت......به علت اینکه قدرت نرم ایران براساس اصول شیعه می‌باشد، [بزعم برخی از تحلیلگران] در کشمکش با اعراب سنی که اکثریت خاورمیانه را تشکیل می‌دهند، بسر می‌برد و این امر باعث ایجاد محدودیت‌هایی چه از لحاظ شکلی و چه از لحاظ ساختاری برای قدرت نرم ایران در منطقه می‌شود......جهت مشاهده ادامه مقاله کلیک نمایید

---

* Department of Law, Governance and International Relations, London Metropolitan University.

خشونت در آمریکا

اسلحه در آمریکا

 

    

مترجم : سید محسن روحانی

 برای دیدن متن انگلیسی مقاله کلیک نمایید(نیویورک تایمز)

 

 

 ............از زمان ترور رابرت کندی و مارتین لوتر در سال 1968 تا کنون بیش از یک میلیون آمریکایی توسط اسلحه در داخل آمریکا به قتل رسیده اند . این آمار بیش از تعداد کل کشته شدگان آمریکایی ، درطول تمام جنگهای تاریخ آمریکا می باشد . هم اکنون بطور متوسط روزانه 8 جوان و نوجوان  در تیر اندازیهای خشونت آمیز کشته می شوند. ........ادامه مطلب

برده داري مدرن در آمريکا

بسم الله الرحمن الرحيم

                          

                                ( سوء استفاده جنسی از زنان در آمریکا)

 

                                                                                                                                                    

   مترجم :سيد  محسن  روحانی 

  

برای دیدن متن انگلیسی  مقاله کلیک نمایید(نیویورک تایمز) 

 

............. او تعريف مي کند که چگونه مجبورش کردند تا خود را در اختيار يک بيمار کاملا َ رواني خطرناک قرار دهد وي که در ابتدا مخالفت مي کرده با تهديد و ارعاب ناچار به انجام  اين کار شده است و پس از رابطه جنسی چند روزی را در بیمارستان بستری بوده است ...........ادامه مطلب

 

  

تلفات نیروهای آمریکایی در عراق

             نگاهی به تلفات نیروهای آمریکایی در عراق

مترجم سید محسن روحانی(کارشناس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه امام صادق)

در اوايل شب سيزدهم جولاي سرباز اكوستا از لشكر يكم , سوار بر خودروي زرهي بسمت فرودگاه بغداد در حال حركت بود . ناگهان نارنجكي از پنجره ماشين بداخل پرتاب ميشود و پس از برخورد با شيشه جلوي ماشين كنار راننده مي افتد , اكوستا نارنجك را با دست راستش مي گيرد و هنگامي كه ميخواهد انرا از پنجره به بيرون پرت كند ناگهان نارنجك بين قوزك پا و زانويش منفجر ميشود . خود او ميگويد.....برای مشاهده ادامه مطلب کلیک نمایید....

28 نکته کليدي در يادگيري زبان انگليسي

اسرار يادگيري زبان انگليسي

                             

۲۸ نکته کليدي در يادگيري زبان انگليسي

در اينجا مي خواهم ۲۸ نکته جادويي را در مورد يادگيري زبان انگليسي به شما بگويم مطمئن باشيد با اين ۲۸ نکته خواهيد توانست سرعت يادگيري خود را به طور فوق العاده اي افزايش دهيد.

شايد به جرات بگويم که اين ۲۸ نکته ، پروسه يادگيري شما را متحول خواهد کرد. اين ۲۸ مورد را اسرار يادگيري زبان انگليسي دانسته اند. شما بعد از دانستن اين موارد است که متوجه خواهيد شد که هر تلاشي تاکنون براي يادگيري زبان انگليسي کرده ايد بيهوده بوده و حالا با عمل به اين ۲۸ نکته مطمئنا با صرف زماني بسيار کمتر از گذشته شاهد موفقيت هاي بيشتري خواهيد بود . اگر تاکنون هر هزينه اي براي يادگيري زبان کرده ايد و نتيجه اي مناسب نگرفته ايد حالا کافيست که با عمل کردن به اين موارد بصورت باور نکردني در زبان انگليسي پيشرفت کنيد .

براي دريافت اين ۲۸ نکته جادويي در يادگيري زبان انگليسي فقط کافي است که مبلغ ۲۰ هزار تومان به حساب زير واريز کرده تا در اسرع وقت و از طريق شرکت پست اين نکات جادويي به درب منزل شما تحويل شود در صورتيکه با وجود عمل کردن به اين ۲۸ مورد باز هم ناراضي بوديد تمامي وجه پرداختي به شما بازگردانده خواهد . البته اين نکات آخر را شوخي کردم شما فقط کافيست که تصور کنيد براي دريافت اين ۲۸ مورد جادويي پولي پرداخت کرده ايد تا با حساسيت بيشتري به اين نکات توجه کنيد. من از شما بابت موارد زير پولي دریافت نخواهم کرد فقط کافيست که به اين موارد مانند کسي که پول داده دقت کنيد : ادامه مطلب...........

 

آموزش زبان انگلیسی

 

                                                آموزش زبان انگلیسی

مقدمه

 

با وجود تفاوت در انگیزه ها - بطور کلی تمام مردم یادگیری زبان انگلیسی

 را دوست دارند عده ای بخاطر تحصیل و مسائل علمی - عده ای برای فهم فیلم ها و ترانه های انگلیسی عده ای برای دیدن برنامه های ماهواره - عده ای برای سفر - عده ای برای کلاس گذاشتن .......... اما با وجود این علاقه و انگیزه تعداد افرادی که به زبان انگلیسی مسلط باشند بسیار کم است.از دلایل این امر به موارد زیر می توان اشاره کرد: ۱- آشنا نبودن به روش درست زبان آموزی ۲-عدم سعی کافی ۳- نداشتن پشت کار و زود خسته شدن. که مخصوصا مورد آخر را بدرستی بزرگترین آفت زبان انگلیسی دانسته اند . اگر شما به موسسات آموزش زبان انگلیسی نگاهی بیاندازید بدون استثناء شاهد خواهید بود که نسبت تعداد کلاسهای پایه های اول به کلاس ترم پایانی ۱۰ به یک می باشد یعنی اگر در هر موسسه ای تعداد ۱۰۰۰ نفر سالانه ثبت نام کنند کمتر از ۱۰۰ نفر از آن فارغ التحصیل می شوند . 

 در این وبلاگ قصد دارم تا ظرف چند روز آینده به تفصیل بهترین و سریعترین راههای آموزش زبان انگلیسی را توضیح بدهم و امیدوارم پس از عمل به موارد فوق شاهد پیشرفت در مهارتهای چهارگانه زبان یعنی ۱ - صحبت کردن ۲-گوش دادن ۳-نوشتن و ۴-خواندن باشید. ....

..ادامه مطلب..........        

                                                                                        

نقد سریال گمشدگان

                              نقد سریال گمشدگان (بخش سوم)

       

رويكرد داستان به اسطوره‌ها و افسانه‌ها در پيلوت تا حدي مشخص بود ولي شايد منصفانه نباشد كه ميزان اين رويكرد را كاملاً در پيلوت واضح تلقي كنيم و نشانه‌ها در پيلوت نمي‌توانند مسير دقيق سريال را در آينده مشخص كنند.

اما در شرايطي كه نمي‌توانيم تئوري دقيقي را درباره خط سير داستان تعيين كنيم، شايد وجود برخي نشانه‌ها در قالب كلي داستان بتواند تا حدي به ما كمك كند. معمولاً در فيلمها ،كتابها و برنامه‌هاي تلويزيوني موضوعات خاصي در كل مدت زمان برنامه و يا كتاب دنبال مي‌شود.

ادامه مطلب....

قلمرو پادشاهي آموزش زبان انگليسي

                                                   قلمرو پادشاهی

 

اين فيلم هم مانند سريال گمشدگان داراي زير نويس فارسي مي باشد و از اين جهت مي تواند براي دوستداران آموزش زبان مفيد باشد . اين نکته را در نظر داشته باشيد که اگر داستان فيلمي در يکي از کشورهاي غير انگليسي زبان اتفاق بيافتد از دو جهت مي تواند براي کساني که خواهان يادگيري زبان انگليسي هستند مفيدتر باشد اول اينکه شخصيت هاي اصلي فيلم هنگاميکه با افرادي که انگليسي نمي دانند صحبت مي کنند بالاجبار آهسته تر جملات را بيان مي دارند و دوم اينکه .......... ادامه مطلب

 

        

 

گرفتار در خشونت

 

                                             

          آمار تکان دهنده جرم و جنایت در آمریکا

 

                                                

 مترجم :سید محسن روحانی

 

برای دیدن متن انگلیسی مقاله کلیک نمایید(نیویورک تایمز)

 

.............آقاي چک وکسلر مدير اجرايي اين گروه ، آمارتعداد موارد درگيري و شليک با سلاح  گرم را در حدود 000/100 مورد در سال عنوان مي کند . در برخي موارد شليک ها به هدف اصابت نمي کند (به خطا مي رود) اما تقريبا ً‌هر ساله نزديک به 000/60 نفر هدف گلوله قرار مي گيرند . وي مي گويد :در طول 5 سال گذشته بيش از نيم ميليون نفر قرباني حملات فرد يا افراد مسلح شده اند ...... ادامه مطلب

 

نقد سریال گمشدگان بخش دوم

                                نقد سریال گمشدگان (بخش دوم)

يكى از بهترين خصوصيات سريال «گم شدگان» در اين است كه بيننده‌اش را ساعت‌ها درگير خود مى‌كند. شايد اين اتفاق براى ما افتاده كه آن را به صورت سريال و هفته‌اى یک بار دنبال نكرده‌ايم. اما تعداد سايت‌ها و هواخواهان سريال و حواشى‌اش آن قدر هست كه متوجه تأثير آن براى تمامى مخاطبان‌اش بشويم، حواشى‌اى كه اگر سريال را هفتگى دنبال كنيد، بسيار از آن لذت خواهيد برد، نكته‌اى كه در قسمت پيشين فاش شده و حالا همه درباره آن حرف مى‌زنند و شما هم مى‌توانید جزئى از اين خيل عظيم نظر دهيد و اين احساس مشاركتى است بسيارلذت‌بخش. «بازماندگان» به ازاى هر گره‌اى که از خيل معماهايش مى‌گشايد، چندين گره ديگر به آن مى‌افزايد و خلق همين دنياى كامل و سراسر رازآلود، تلاش جمعى هواخواهانش برای گفتگو و حل كردن معماهايش آن را واقعا به يكى از بهترين سريال‌هاى تاريخ تلويزيون آمريكا بدل كرده كه حقيقتا نه «خاندان سوپرانو»، نه «سه متر زير زمين»، نه «شهر و رابطه»، نه «حرف لام» و نه حتى سريال سطحى و حادثه‌اى اما خوش‌ساخت «24» به گرد پاى آن نمى‌رسند.    

            

«گم شدگان» را چه ساده ببينيد چه پيچيده، باز هم از آن لذت خواهيد برد، چرا كه موقعيتى خلق مى‌كند كه تمام انسانها خواهان تجربه‌اش هستند. گم شدن و فراموش كردن زندگى پيشين، ادامه مطلب............